作為中基層管理者，該如何帶人？其實，帶人，用這5點就夠了。
1，調(diào)整工作狀態(tài)。當一個人沒有狀態(tài)的時候，他可能只能發(fā)揮出能力的80%。而非常有狀態(tài)，他對工作充滿激情，有主人翁意識的時候，他的表現(xiàn)將會震撼你，超出你的預期。那么，該如何把團隊的目標，轉(zhuǎn)換為員工自己的目標？如何調(diào)狀態(tài)，讓下屬很爽很想干？又該如何激勵下屬？其實背后是一個系統(tǒng)，在課程《一線管理者的實戰(zhàn)指南》中詳細講到過。
2.培養(yǎng)工作習慣。領(lǐng)導帶人，一定要培養(yǎng)他們的工作習慣，幫助他們深度思考，提高效率。TDL就是一個很好的工具。TDL有三個核心點：通盤思考、要事當先、想不透的事情持續(xù)想。通過寫TDL，就可以讓他思考最重要的是哪3件事，為什么這3件事很重要，重要的事情該如何干。提前想好了，一進入公司，就可以著手工作，提前進入工作狀態(tài)，效率和效益都會非常高。到現(xiàn)在，我們公司新來的高管，入職的第一天，我就會給他一本《精進日志》，告訴他從今天開始要寫TDL。我每天，也都會看管理層的TDL，了解他們的情況。
3.檢測工作流程。當你幫團隊樹立良好的工作習慣后，就要去檢查他的工作流程有沒有出現(xiàn)問題。如果出現(xiàn)問題了，要及時調(diào)整路線，改進流程，幫助員工校準方向，拿到業(yè)務結(jié)果。其實，檢測流程，不單單是為了解決當前面對的問題。更多的是培養(yǎng)他的思維，幫助他轉(zhuǎn)變思路，從問題導向變成流程導向。什么是問題導向？就是出現(xiàn)什么問題，就解決什么問題，但這樣，其實是在打補丁，問題還可能會重復出現(xiàn)。流程導向，不是說出現(xiàn)問題，解決問題就結(jié)束了。而是要分析問題出現(xiàn)的原因，思考問題出現(xiàn)的本質(zhì)，建立流程，防患于未然。這其實就是幫助下屬開天眼，當下屬具備流程導向的能力，他就能獨立自主地分析問題，并且從問題里，找到工作方向，徹底解決問題。
4.提升工作技能。你帶人時，下屬不會干，你還要提升他的工作技能。核心就是傳幫帶。①傳，是傳承。你要培養(yǎng)員工，教給員工做人和做事的標準。②幫，是幫助。哈佛商學院的一項研究顯示，一個人在工作中能否取得績效，72%是由他的上級決定的，他自身決定績效的比例只占28%。所以，你作為領(lǐng)導，要給予他資源，要輔導他，幫助他完成績效。③帶，是帶領(lǐng)。他不會做的時候，你就要像師傅帶徒弟，手把手教。在課程《一線管理者的實戰(zhàn)指南》中，我講到了，輔導業(yè)務的時候，我們有一個16字輔導方針：我做你看、我說你聽、你做我看、你說我聽。具體怎么做，在這里就不再贅述了，這個方法是非常有效的，重復兩三次，你就帶出來了。
5.善用辦公工具。最后，你帶人，還要教員工使用一些辦公工具。在數(shù)字化時代，很多高效的工具，能幫助他極大地提高工作效率。
最后總結(jié)一下，好團隊不是管出來的，而是帶出來的。如何帶人？就是這5點：第一個，調(diào)整工作狀態(tài)；第二個，培養(yǎng)工作習慣；第三個，檢測工作流程；第四個，提升工作技能；第五個，善用辦公工具。